西溪水色净于苔，画鹢横风绛帐开|记双语部八年级中国湿地博物馆课程

湿地被誉为“地球之肾”，生态系统的重要组成部分，在提供水资源、调节气候、降解净化、保护物种多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥了重要作用。在全国上下树立和落实科学发展观、人与自然和谐渐成潮流的大背景下，湿地被越来越多的人所关注，湿地保护已成为生态建设的重要议题。

课程目标

遵循我校“以世界为书本，引万物进课堂”的课程建设理念，八年级小白鹭们秋季开展了以“探究湿地对自然、人类和社会的影响与意义”为主题的中国湿地博物馆课程。该课程目标为让同学们了解湿地的结构与功能，树立环境保护意识；在学习过程中，探究出湿地与自然和人类社会方方面面的联系，结合课内所学知识，联系实际，分析经济发展与环境保护间的关系；在小组任务式学习过程中，提高解决问题、团队合作能力。

山水讲坛湿地概览

10月12日，我校“山水讲坛”有幸邀请到中国湿地博物馆研究部主任王莹莹为八年级小白鹭们做题为“中国湿地概览”的讲座。讲座内容分为中国湿地博物馆、湿地概述、中国湿地现状三个部分。本次“山水讲坛”激起了同学们进一步了解湿地的兴趣，也认识到保护湿地的重要性。

参观游园学习积累

10月15日，八年级小白鹭们来到中国湿地博物馆，同时实地参观了西溪国家湿地公园，了解了湿地的构成要素、湿地的类型、湿地的功能以及人类活动对湿地的影响。通过课程手册中的问题与任务设置，学生做到了在参观过程中提取有效信息，并将所看到的内容与课内所学知识联系起来，发现了许多湿地与人类社会的关联。整个过程中，每个小组都积极讨论，为后续完成小组选题研究积累了大量素材。

合作探究完成课题

本次博物馆课程以中国湿地博物馆为起点，开启同学们了解湿地的大门，虽然行程结束了，但同学们对湿地的研究和探索不止于此。他们以小组为单位选定了研究任务，并将分工合作进行收集素材、归纳整理、总结提炼，最终完成任务并进行汇报展示；希望通过完成此次博物馆课程小组任务可以提高学生的协作与沟通能力，养成合作、分享、积极进取的良好品质，期待小白鹭们精彩的课程汇报展示。