郁郁乎文哉——白鹭文学社期末小结


“不学礼,无以立,不学诗,无以言。”
你阅读过这样的《诗经》吗?

本学期白鹭文学社的同学们做了一件非常有趣的事儿,那就是制作一本线装《诗集传》,并从《关雎》入手,学习诗经。
从古至今《诗经》的注本有很多种,我们从中挑选了朱熹的注本《诗集传》,精心挑选版本,制作独家版样。希望同学们在读古书的过程中能学到一些原汁原味的知识,掌握更多技能。

 
一、制作一本线装书
制作一本线装书,该从何入手呢?
首先需要学习和掌握书籍版本、装帧的知识。

耐心、细致的操作也必不可少。

看到亲手制作的书籍,是不是特别有成就感呢?
 
《诗集传》

 
二、掌握阅读古书的技能
书籍制作已经完成,接下来要如何阅读呢?
还需要掌握这些技能:
·识别繁体字的能力
·断句的能力
·学会借助注释疏通句义的能力
 
 
三、学习《诗经》知识,赏析《关雎》
序言是一本书的开篇总领,《诗大序》更是一篇关于诗经理论的专著,是学《诗》者入门必看的内容。其中“诗言志”之说、“美刺”之说、“六义”之说等对古代诗歌创作与批评产生了深远的影响。解读《诗大序》,开启《诗经》学习之路。
 接下来就进入到诗三百的第一篇——《关雎》的学习啦。
运用所学的知识,结合注释,在逐字逐句逐章疏通的基础上,补充学习古代文化常识、社会历史背景,并从用词、韵律、结构、主旨等方面进行赏析。

学而时习之,知识的巩固离不开实践温习。最后,白鹭文学社的同学们运用在本学期课堂中学习的知识,完成了对《淇奥》的鉴赏。还有同学学以致用,创作了“诗经体”作品。

 
End
 
文字 / 沈姝绮
图片 / 沈姝绮
编辑 / 时悦


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