九月，一缕秋意从山林间掠过，在白墙红瓦间突然停下了脚步，她在倾听。
九月，钱汝琦老师怀揣着镜头和文字揭开了本学期“世外杯”展示课的序幕，一节精彩的创意写作课《空镜头与情感表达》不知带来了多少惊喜，更是收获了一大票粉丝（小编注：不要和我抢，我是钱老师的头号粉丝！）。
 

①课堂展风采
语文老师：本周的作业是一篇作文。
学生：啥。啥？啥！老师，求你了，我不要写作文！

但是，但是，但是！这些在钱老师的作文课上都不存在！
学生：老师，我还可以！我还要写！

钱老师的这节课将电影和写作结合在了一起，通过“空镜头”的概念以及在电影中的运用和意义入手，让学生在电影片段中感受到空镜头对于人物表情达意的作用，在创设的情境中尝试为片段创造“空镜头”。
（此时，小编正在望着窗外还未层林尽染的半山，两只不知名的小鸟飞过。）
“空镜头”是钱老师为学生的写作搭建的支架，在前半节课围绕电影的示例-写作-交流三环节后，钱老师又引入了现代散文、小说和古诗等文学作品中的“空镜头”，引导学生逐渐将“空镜头”的方法运用到自己的写作和文学创作之中。
表情达意，换个方式或许会更好。

②评课
 
欣赏完钱老师的课后，听课的老师们（资深粉丝们和新晋粉丝们）都被钱老师的课堂魅力折服了，他们纷纷表示：原来写作文可以这么有意思！

虽然评课的老师有部分是非语文专业的甚至是理科的，但是教育是相通的，钱老师有趣的教学创意，精彩的课堂生成，巧妙的追问艺术，激发思维火花的师生交流、生生交流都让我们学到了很多。